南京航空航天大学在山西破格录取了一名“小发明家”。说破格，是因为他的高考成绩是472分，与南航在山西的录取线572分整差了100分。而破格录取的原因很简单，就是他突出的发明创造，16岁时他就已拥有6项国家发明专利、17项实用新型专利。这名被破格录取的学生叫牛培行，男，1990年8月14日生，太原市人。

　　面试现场精彩展示赢得破格机会

　　今年1月去学校面试时，牛培行带了几个专利作品的改造版，以及还没来得及试验的设想和创新。这样的开场，给每个评委老师留下了深刻印象。学校招办的张亚丽老师表示，面试过后，几位老师一致表示：“这孩子聪明灵活，敢于创新，是个好苗子。”

　　今年，南航将自主招生的报名条件放到了学校网站上，特别强调欢迎擅长科技发明创造的学生。全国有近30人通过初选进入科技创新类自主招生的面试程序。看到学校的招生条件，牛培行在去之前准备了几样现场展示作品。面试中，他对在场教授解释自己的设计理念，赢得了教授的一致称赞。

　　牛培行主动联系南航，主动展示自己，也给自己赢得了破格录取的机会。

　　教育部新规：优秀考生可破格录取

　　为何今年能降100分破格录取牛培行？这和教育部关于自主招生的新规定有关。2007年年底，国家教育部新增了9所自主招生高校，并规定“今年自主招生的申请条件放宽，学生可自荐报名。已开展自主选拔录取试点满三年且管理规范严格的高校，对在创新实践或学科专业方面表现突出的少数特别优秀的入选考生，可参考其高考成绩、中学学业及综合素质等情况决定是否向省级招办申请破格投档予以录取。”

　　南航大学招办的张老师表示：“从之前择优录取成绩优异的学生，到破格录取在文科、创新、创造类有发展的学生，南航对人才的选拔又前进了一步。”

　　学校提前推荐导师

　　牛培行主要兴趣在小发明。针对牛培行大学期间的教育方案，南航大学特意召开了专家小组会议。飞行器制造工程专业是牛培行自己选的，也是他的兴趣所在。“我只对我感兴趣的东西学得好。”牛培行说。现在南航大学已经给牛培行推荐了一位导师，“不过尊重他的选择，我们会征求他的意见。”张老师说。

　　南航大学对人才培养很重视，针对个人有专门的导师、学长给予帮助。

　　成绩曾困扰求学路

　　被南航录取，这已经是牛培行第二次被破格录取了。前一次是中考时，他以低于录取线39分的中考成绩被山大附中录取。

　　说起他的成绩，牛培行的父亲表示，孩子的成绩曾困扰家里很久。虽然坎坷，但还是很幸运。因为学习差，牛培行在小学就转了三次学，父亲甚至把他送到呼和浩特一所自治区重点小学。但学习毫无起色，没多久，父亲只好又把他接回太原。

　　小学三年级前，牛培行的学习成绩就一直“保持”在全校几百名学生的最后一名。贪玩、不听讲、不记笔记，更不完成作业。那时，他经常被老师罚站，请家长也是常事。中学时成绩仍然低迷，可是他在物理方面的特长被物理老师看中，主动给他补课，中考时成绩有所好转。应该说相对于其他孩子，牛培行还是幸运的，中考成绩不达线，但特殊的发明才能被山大附中看中，高一进校就配备了单独的实验室和指导老师。

　　记者见到牛培行时，他正为学校制作一架模型飞机，他打算用学校的标志给飞机贴面。

　　破格录取冲击高中应试

　　作为牛培行的老师，山大附中的时老师表示，破格录取牛培行，是冲击高中应试教育的信号。“一个全校倒数第一的学生能被录取，给我们很多启示。这是对我们高中教育的一个提醒。”今年9月开学，山西将进入高中新课程改革，牛培行的录取可以让很多学生看到希望。

　　想带着车床到南航

　　得知自己被录取，牛培行非常兴奋。现在，他已经开始为自己的大学之路设想。

　　这两天，他一直在与父亲沟通：想要一台车床，那样他就可以自己配备零件了。但由于家里面积狭小，父亲根本不同意。牛培行就给父亲讲，山大附中有一台8000多元的微型车床，他想买一台，上大学报到时带去。

　　牛培行说：“我要用我的发明、我的创新回报学校。我已经预备了几个设想和方案。”

　　南航期待他有更大的成就

　　早在2001年，南航大学就曾破格录取了福建考生胡铃心。当年胡铃心高考考了597分，比福建省的一本线低了8分，但南航招生办召集了一个由航天专家组成的评审团，传阅胡铃心曾获得福建省科技论文一等奖的“21世纪空天飞机展望”后，决定录取胡铃心。以“倒数第一”成绩进入南航的胡铃心现在已是南航博士研究生、中国青年五四奖章标兵、6次国家级科技竞赛最高奖获得者。

　　“南航大学给了牛培行一个新的起点，一个高的平台。希望牛培行能和胡铃心一样有出息。”张老师说出了学校对牛培行的期望。(作者：闫鑫)